10月16日，我校邀請中國工程院院士巴德年教授，為大家做“健康中國🧑🏼🎄、醫學教育與醫學生”專題報告🧖🏼♀️，這是我校啟動教育思想大討論活動以來舉辦的首場校外專家報告。報告由副校長唐紅梅主持👏🏼，全校師生近400人聆聽了報告🥽🙍🏿♂️。
健康是國民第一素質
巴院士指出🎅🏼，不良的社會風氣，吃、喝浪費👦🏿，以及其它行為在不同程度地影響著人們的健康。習近平主席提出的中央八項規定，不僅對黨👈🏼、幹部的作風形成嚴格約束，更對國民健康起到良好的示範作用。健康是國民第一素質，是人們的基本人權之一👩🏼🎤，是政府最重要的職責之一，同時也是促進經濟發展和社會進步的必要條件〰️，亙古至今，任何時代和民族無不把健康視為人生的第一需要。
醫學不僅是關於疾病的科學，更應該是關於健康的科學
巴院士指出，科學求“真”💂🏼，人文講“善”，藝術要“美”，而醫學是自然科學與人文科學的統一🪑，是科學與藝術最完美的結合🐄✶，醫學是主張和弘揚“真善美”的學科。未來醫學將是基礎、臨床👨🚒、預防相結合的嶄新的醫學🚏，醫學的任務不僅要防病治病🔨，更重要的是改善人們的生活質量和提高人們的健康水平🚈，早在上個世紀法國前總統密特朗就在著名的“巴黎宣言”中指出“醫學不僅是關於疾病的科學🕺🏻，更應該是關於健康的科學✍️🪹。”
醫學生應具備的——“五大素質”
巴院士認為，醫學生要養成一顆人文的心🛵，練就科學的腦，擁有寬闊👨🦽➡️、正確的世界觀，還要有一雙溫暖、靈巧、勤勞的手。作為一名優秀的醫學人才⛅️，必須具備“五大素質”，即“愛國敬民👮🏽♂️🌺，國家主人的責任心🌴；學啥會啥🧾，幹啥像啥的真本事💜🎚；合作共事，組織領導的團隊精神🍇；百折不撓，榮辱不驚的堅強意誌🏃；以及打不倒🧑🏿💼、累不壞🚝、氣不跨的健全體魄”🥡。
醫學教育——讓最好的學生選擇學醫
巴院士認為，教師要做學生的“良師益友🖐🏽，生活楷模”，他呼籲所有的專家教授都要為低年級學生上課🧑🏿🏫，在醫學生的入門教育這個關鍵環節給予學生最好的引導🙇🏽♀️。同時🤞🏽，日新月異的醫學教學改革呼喚著高素質的教師隊伍、呼喚教師的責任心與創造力🌎、呼喚大師級的教師上講堂、呼喚大學的尊嚴和影響力。醫學院校要擴大優勢🖤、全面顧及、做好做強👱，讓最好的學生選擇學醫💇🏽♀️，將來讓最好的醫學生成為最好的醫生➝。
隨後的互動環節巴院士就護士職業生涯發展為“健康設計師、健康指導師、健康監督師”♙、醫療衛生資源改革、康復醫師職業發展等話題與在座師生展開深入探討👩🏻🍳。為時1個半個小時的講座精彩生動🍻👋，巴院士對上我校的深切期望貫穿講座始終🦏，他談笑風生、妙語連珠的講述不時引來熱烈的掌聲🥄，年近八旬的巴德年院士以其醫者、學者👩🏻💨、師者、長者、智者的強大人格魅力感染了全場，讓在座的師生深刻領悟到了“為人、為師、為學”之道😎。（教務處）
