全科醫生主要在基層承擔預防保健🍇、常見病多發病診療和轉診🐔、病人康復和慢性病管理、健康管理等一體化服務📜🧰，被稱為居民健康的“守門人”🕺。為不斷提升“守門人”臨床思維和實踐能力，近期，我校臨床醫學全科醫學系在附屬醫院開設了教學門診。
教學門診是一種新型🧯、獨特的臨床教學模式，它以學生作為主診醫生,進行詢問病史、體格檢查、診斷和治療的醫療活動，教師是指導❇️、協助者,其特點是師生一對一、醫患一對一🧝🏿、針對性強、早實踐👩🏻✈️、多實踐🙍🏽、反復實踐,可以明顯體現臨床教學成果。
臨床醫學全科醫學學系教學門診在今年3月初正式開診。教學門診每周安排2次，每次門診均選擇3-4名適合教學的患者；每次組織2-3名學生接診病人🗒，由1名高年資主治以上具有豐富臨床教學經驗的醫師🎎，對學生進行全程指導🕰、協助診斷。目前，教學門診已開診兩次，第一次門診由臨床醫學全科醫學學系主任屠春林主任醫師擔任指導教師，第二次由臨床醫學全科醫學學系副主任陳德宣副主任醫師擔任指導教師🤦🏼，學生反響良好🚞。
2015年年底🧑🏻🦼，意昂2先後組建了由附屬六院東院👩🏿🔬🤽🏿♀️、周浦醫院、奉賢區中心醫院、浦東新區人民醫院、嘉定區中心醫院牽頭的臨床醫學外👳🏻♀️、內🏄🏽♀️、婦👨🏻⚖️、兒👃🏿、全科醫學學系，探索以“三二一級醫療機構聯合體”為基礎的各學系教學運行體系與平臺建設，從而有效提高教學質量和水平🏊🏽。本次教學門診的開設，正是附屬嘉定區中心醫院根據臨床醫學全科醫學學系特色🧑🏼🎤，牽頭整合臨床教學資源🚵🏻♀️🙅🏻♀️，進行具有應用型醫學院特色學系建設的一次探索和嘗試。（教務處、臨床醫學全科醫學學系）
